lunes, 28 de julio de 2008

Ritual de Barras Bravas



Por medio de este video quiero mostrar que la musica en los rituales muestra la realidad y sobretodo lo que está pasando en este momento se vive a diario.
Por medeio del video se observa que a través de la música se puede expresar todo. Momentos que pasan, que pasaron y que pasaran.

Las "barras bravas" son muy buen ejemplo, ya que estos hacen "ARTE" el de cantar por canciones ya escritas, pero cambiando la letra. y en este caso cantandole a su equipo del alma. durante los 90 minutos de juego los hinchas de "las barras bravas" le estan cantando al equipo, y a su vez contagian a todos los espectadores ya que todos se unen para cantar a una sola voz.

Por que se le llama Arte? El arte usualmente expresa ideas o emociones a través de recursos lingüísticos o sonoros.

El arte expresa percepciones y sensaciones que tienen los seres humanos que no son explicables de otro modo.

Borges- Funes el memorioso



Personalmente el cuento me gusto mucho, aunque no soy muy amante de la lectura, pero me parecio interesante, porque se asemeja mucho a los temas que vamos a desarrollar durante este periodo.

Desde mi punto de vista realice una comparación entre el arte y la musica.



LA HISTORIA DE PEDRO

Pedro fue un niño que nació en una familia humilde. Sus padres trabajaban para sostenerlo a él y a sus tres hermanitos pero no tenían dinero para pagarle las clases de música con las que siempre había soñado.
Su gusto por la Música empezó el día que Pedro escuchó que a su barrio llegaría una gran orquesta a ofrecerles un concierto a los habitantes de allí. Sin estar muy enterado de lo que era una orquesta, Pedro asistió al concierto y desde que escuchó la primera canción quedo encantado con los sonidos que escuchaba y más cuando vio uno de los músicos tocar su instrumento con tanto gusto y tanta pasión. Por eso cuando terminó el concierto se acercó a uno de los músicos para preguntarle el nombre de ese aparatico que tanto le había gustado. El señor notó de inmediato la alegría de Pedro y le permitió tocar El Violín por un momento. El niño quedó todavía más encantado con su sonido y el músico le ofreció sus servicios de profesor, pero Pedro quedó muy triste ya que sus padres no tenían dinero para pagarle las clases, el respondió que tranquilo que no había ningún problema, que ensayaran la primera semana con clases que con gusto se las daría gratis.
Pedro salió sonriente para su casa y muy contento les contó a sus padres la noticia, ellos lo apoyaron y con ayuda de sus hermanitos y toda su familia empezaron a recoger plata para comprarle su primer violín.
Pedro llegó muy contento a su primera clase dispuesto a aprender muchísimo. Después de la primera semana de clases el profesor habló con Pedro y con sus padres para ofrecerle una ayuda en su proceso de aprendizaje, pues veía que tenía un gran potencial y muchísima agilidad.
Pedro siguió en el colegio estudiando normalmente, pero en la semana asistía 2 veces a sus clases de violín. Cuando terminó su bachillerato quiso seguir el camino de la música y con ayuda de su profesor sacó su carrera adelante.
Pedro consiguió trabajo en una orquesta y entró ocupando el puesto de asistente de concertino y mas adelante presentó audición y quedó de Concertino. Pedro fue creciendo mas en su carrera profesional hasta lograr obtener una Beca en el exterior para continuar sus estudios.
Después de muchos esfuerzos de el y su familia y con ayuda de su profesor Pedro llegó a ser un reconocido violinista en Europa.